Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Информационно-технологическое оснащение образовательного процесса

• Обеспеченность учебного плана общеобразовательного учреждения учебниками (только из фонда образовательного учреждения)-100%.

• объём фонда библиотеки - 27896

        Обеспеченность образовательного процесса ТСО.

• Компьютеры 20;

• Ноутбуки 115;

• Телевизоры 2;

• Видеомагнитофон 1;

• Магнитофоны и муз.центры 18; 

• Интерактивные доски 12;

• Музыкальные инструменты  2;

• Видеокамера цифровая 2;

• Фотоаппарат цифровой 1;

• Оргтехника копировальная 20;

• DVD проигрыватель 1;

• Электронные учебники 4;

• иное (указать) нетбук 46.

Медико-социальные условия пребывания обучающихся.

Обеспечение обучающихся площадями, используемый под образовательный процесс.

Общая площадь 7078,5 кв. м; полезная площадь 7078,5 кв.м

Количество квадратных метров учебных площадей, приходящихся на одного обучающегося 4,56 кв.м .

      В общеобразовательном учреждении имеются:

• Актовый зал (количество и площадь) 1 - 273 кв. м

• Спортивный зал (количество и площадь) - 304,2кв.м.

• Пришкольная спортивная площадка (количество и площадь) 1 -2004 кв.м

• Столовая (количество и площадь) 1- 226,2 кв.м.

• Библиотека 1 – 83 кв.м

• Процедурный кабинет - 1 - 8, 2 кв.м

• Медицинский кабинет

   Наличие и оснащенность специализированных кабинетов

Имеется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям,

число ПЭВМ - 57, из них подключенных к сети Интернет -57

в школе имеется электронная почта, собственный сайт, ведется Электронный дневник

Для организации учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья используются кабинеты, оснащенные необходимой мебелью и оборудованные мультимедийными комплексами,  компьютерами,   средства усиления звука, а также оборудованием (приборы, учебно-лабораторные комплексы, спортивный инвентарь и др.) и учебно-наглядными пособиями (наглядно-дидактические материалы: тематические демонстрационные стенды и комплексы, плакаты, постановочные модели, карточки, наглядные пособия и т. д, учебными и учебно-методическими пособиями: учебные планы, рабочие программы предметов).

Большая часть наглядно-дидактических материалов переводится в электронную форму и используется на занятиях посредством информационно-телекоммуникационных сетей, аппаратно-программных и аудиовизуальных средств.

Для организации обучения в наличии компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства: компьютеры, проекторы, экраны,  аудио, фото и видеоаппаратура.

Доступ к печатным изданиям осуществляется в библиотеке школы, читальном зале, а также через электронные библиотечные комплексы. Педагогами школы  разрабатываются и используются электронные образовательные и информационные ресурсы.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья осуществляется при помощи учителя информатики.

Центральный вход - пандус отсутствует,  предусмотрена двустворчатая распашная дверь. 

Конструктивные особенности здания МБОУ СОШ №3 города Кузнецка не предусматривают наличие подъемников.

Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации - отсутствуют.

Отсутствует специально оборудованный санузел (поручни, специализированное сантехническое оборудование).

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо,  имеется кнопка вызова сотрудника школы.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования не имеется.

Общежитие не предоставляется.